Da den Kindern aus der letztjährigen Beschäftigung mit dem Thema Ernährung „Wo wächst die Wurst?“ deutlich geworden ist, wie wichtig die Ressource Wasser für Menschen, Tiere und Pflanzen ist, haben wir für das Kitajahr 2015/2016  als Schwerpunkt das Thema „Wasser“ gewählt. Unsere Kindertageseinrichtung hat vor sechs Jahren schon einmal „Kleine Wasserforscher-ganz groß“ zum Jahresthema einer Kita21 Bildungsarbeit gemacht. Somit waren schon viele Bausteine für die Gestaltung einer lebendigen Bildungsarbeit vorhanden. Daneben haben wir aber auch Themen wie Energie und Abfall aufgegriffen. Als Einstieg zum Thema „Wasser“ haben wir, unter Einbeziehung von Eltern, Kindern und pädagogischen Fachkräften ein Brainstorming durchgeführt. Im Verlauf des Jahres wurden u.a. die Eigenschaften von Wasser und der Wasserkreislauf untersucht, über die Verfügbarkeit von Wasser für alle Menschen gesprochen, ein bewussterer Umgang mit Wasser entwickelt und der Wasserverbrauch reduziert. Wir verfolgen das Ziel, dass alle gemeinsam herausfinden, was ein ressourcenschonender Umgang mit Wasser bedeutet und wie in der Folge sensibler mit Wasser umgegangen werden kann. Es wurde verständlich, dass der Zugang zu Wasser nicht überall auf der Welt einfach und vor allem keine Selbstverständlichkeit ist. 

Es ist uns  es über eine Vielzahl an Lernzugängen gelungen, eine facettenreiche und mehrdimensionale Bildungsarbeit zu gestalten. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung ist in unserer Einrichtung, kein Thema wie jedes andere, sondern entspricht einer grundsätzlichen Haltung im Alltagshandeln aller Beteiligten. Dies spiegelt sich auch in der Vielzahl von dauerhaften Bildungsanlässen und einer ressourcenschonenden Bewirtschaftung und Beschaffung der Einrichtung wieder. 

Unsere Einrichtung erhält in  diesem Jahr, die Auszeichnung in der 3. Stufe, für die Gestaltung von Bildungsarbeit zu zukunftsrelevanten Themen und für die überzeugende Verankerung von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der gesamten Einrichtung. 

Unsere Einrichtung wurde damit bereits zum fünften Mal ausgezeichnet. Darüber sind wir sehr stolz und legen aktuell das Schwerpunktthema für das neue Kitajahr fest.

Laudatio der KITA21 Auszeichnung 2016 

Bereits zum fünften Mal wird die DRK Kita aus Hetlingen ausgezeichnet. Wie bereits im letzten Jahr konnten hier alle 50 Kinder und zehn Erwachsenen beteiligt werden. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung ist hier fest in den Alltag integriert, was sich unter anderem auch in der Bewirtschaftung der Kita zeigt. Die Beschäftigung, die im Kita-Jahr 2015/16 das Thema Wasser in das Zentrum stellte, führte so zum Beispiel zu einer Überarbeitung des Getränkekonzepts und zu einem Wechsel des Essenlieferanten. Ebenfalls gibt es feste Standards für die Qualifizierung der Mitarbeitenden, so ist beispielsweise eine Teilnahme an den Fortbildungen zu KITA21 für alle neue Mitarbeiter/innen Pflicht. 

Die bereits seit mehreren Jahren auf Dauer ausgerichtete Auseinandersetzung mit Bildung für eine nachhaltige Entwicklung trägt so über die Jahre hinweg immer mehr Früchte. Es ist ein lebendiges Netzwerk mit zahlreichen Bildungsakteuren rund um die Kita entstanden: Eltern und Gemeinde werden in die Aktivität mit einbezogen und für die Kinder gibt es eine Vielzahl von dauerhaften Bildungsanlässen wie Regentonnen, Gemüsebeete, Insektenhotels, Wasserkreislaufmodelle, Nistkästen und viele viele mehr. Besonders toll ist aber auch die Ausgestaltung der pädagogischen Arbeit mit den Kindern selbst: es wird darauf geachtet, den Kindern Raum für ihre eigenen Erfahrungen zu geben, z.B. durch viele Experimente und Ausflüge. Und im Kinderrat werden kontroverse Fragestellungen solange mit allen besprochen, bis ein tragbarer Kompromiss gefunden wird. 

Die Jury freut sich, dass in Hetlingen seit Jahren ein toller Lernort für nachhaltige Entwicklung wächst und gratuliert zur Auszeichnung.